Reading Practice Test 14

An original, full-length IELTS Academic Reading practice test — 3 passages, 40 questions, 60 minutes. Answer every question, then press “Check my answers” for automatic marking and an instant band score. The passages here are written by Visa Bangla in the exact style, length and difficulty of the real exam; they are not copied from any book, so you can practise freely.

একটি সম্পূর্ণ মৌলিক IELTS Academic Reading প্র্যাকটিস টেস্ট — ৩টি প্যাসেজ, ৪০টি প্রশ্ন, ৬০ মিনিট। প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিন, তারপর “Check my answers” চাপুন — স্বয়ংক্রিয়ভাবে নম্বর ও ব্যান্ড স্কোর দেখাবে। এই প্যাসেজগুলো Visa Bangla-এর লেখা, প্রকৃত পরীক্ষার মান, দৈর্ঘ্য ও ধরনে তৈরি; কোনো বই থেকে নকল করা নয়, তাই নিশ্চিন্তে অনুশীলন করুন।

60min
Timeসময়
3
Passagesপ্যাসেজ
40
Questionsপ্রশ্ন
1–9
Band Scoreব্যান্ড স্কোর

How to use it: Press Start Timer and work through all three passages without stopping, just like the real test (there is no extra time to copy answers). Spelling must be correct. When finished, check your answers and review every mistake.

ব্যবহারের নিয়ম: Start Timer চেপে প্রকৃত পরীক্ষার মতো একটানা তিনটি প্যাসেজ শেষ করুন (উত্তর লেখার জন্য বাড়তি সময় নেই)। বানান সঠিক হতে হবে। শেষে উত্তর মিলিয়ে প্রতিটি ভুল বিশ্লেষণ করুন।

60:00
Reading Passage 1

You should spend about 20 minutes on Questions 1–13, which are based on the passage below.

Jute: the golden fibre

A  For centuries the fields of Bengal have turned a brilliant green each monsoon as the tall stems of jute push towards the sky. The plant’s long, soft, shiny fibres, prized for their golden colour, gave it the name by which Bangladeshis still know it: the ‘golden fibre’. At the height of its importance, jute was the country’s most valuable export, and the delta of the Ganges and Brahmaputra rivers produced most of the jute used anywhere in the world.

B  Jute grows best in hot, humid weather with plenty of rain, and in the rich soil left behind each year by the great rivers’ floods. The seeds are sown in spring, and within about four months the plants may reach a height of three metres or more. Farmers harvest the crop by cutting the stems close to the ground, usually before the plants have finished flowering, when the fibre is at its finest.

C  Turning the stems into fibre is a slow and unpleasant task. The cut stems are tied into bundles and left under water — in ponds, ditches or slow-moving streams — for two to three weeks. During this stage, known as retting, bacteria in the water break down the soft tissue that holds the fibres to the woody core. Workers then stand waist-deep in the water, beating and stripping the fibres from the stems by hand. Finally the fibres are washed and hung on bamboo frames to dry in the sun before being sold.

D  Jute’s great commercial era began in the nineteenth century, when mills in the Scottish city of Dundee discovered that the fibre could be softened with whale oil and spun by machine. Later, huge mills grew up along the Hooghly River near Kolkata. Woven into sacking, jute was used to carry the world’s grain, coffee, sugar and cotton, and it became so central to the region’s economy that its price affected the fortunes of millions of farming families.

E  From the 1970s, however, jute faced a serious rival. Cheap synthetic materials made from oil, such as polypropylene, began to replace it in sacks and carpet backing. Demand collapsed, mills closed, and many farmers switched to growing rice instead. For a time it seemed that the golden fibre might fade into history.

F  More recently, concern about plastic pollution has given jute a second chance. Unlike synthetic fibres, jute is biodegradable, breaking down naturally in soil within a few months, and the plant absorbs large amounts of carbon dioxide while it grows. Bangladesh has passed laws requiring jute packaging for certain goods, and scientists have developed new products ranging from jute-based plastics to fabrics for fashion. Whether this revival will last depends largely on whether jute products can be made cheaply enough to compete.

📖 সম্পূর্ণ বাংলা অনুবাদ · Full Bangla translation

A. শত শত বছর ধরে প্রতি বর্ষায় বাংলার মাঠ উজ্জ্বল সবুজ হয়ে ওঠে যখন পাটের লম্বা ডাঁটা আকাশের দিকে মাথা তোলে। গাছটির লম্বা, নরম, চকচকে আঁশ—সোনালি রঙের জন্য সমাদৃত—একে সেই নাম দিয়েছে যে নামে বাংলাদেশিরা এখনো চেনে: ‘সোনালি আঁশ’। এর গুরুত্বের শিখরে পাট ছিল দেশের সবচেয়ে মূল্যবান রপ্তানি পণ্য, আর গঙ্গা ও ব্রহ্মপুত্রের বদ্বীপ বিশ্বের যেকোনো জায়গায় ব্যবহৃত পাটের বেশিরভাগ উৎপাদন করত।

B. পাট সবচেয়ে ভালো জন্মায় প্রচুর বৃষ্টিসহ গরম, আর্দ্র আবহাওয়ায় এবং বড় নদীগুলোর বন্যার রেখে যাওয়া উর্বর মাটিতে। বসন্তে বীজ বোনা হয়, আর প্রায় চার মাসের মধ্যে গাছ তিন মিটার বা তারও বেশি উঁচু হতে পারে। কৃষকরা সাধারণত গাছে ফুল ফোটা শেষ হওয়ার আগে, যখন আঁশ সবচেয়ে মিহি, মাটির কাছ থেকে ডাঁটা কেটে ফসল তোলেন।

C. ডাঁটা থেকে আঁশ বের করা এক ধীর ও অপ্রীতিকর কাজ। কাটা ডাঁটা আঁটি বেঁধে পানির নিচে—পুকুর, খাদ বা ধীরগতির খালে—দুই থেকে তিন সপ্তাহ রাখা হয়। এই ধাপে, যাকে বলে জাগ দেওয়া (রেটিং), পানির ব্যাকটেরিয়া সেই নরম কলা ভেঙে ফেলে যা আঁশকে কাঠের মতো শক্ত মজ্জার সঙ্গে ধরে রাখে। তারপর শ্রমিকরা কোমর-পানিতে দাঁড়িয়ে হাতে পিটিয়ে ডাঁটা থেকে আঁশ ছাড়ান। শেষে আঁশ ধুয়ে বাঁশের মাচায় রোদে শুকাতে দেওয়া হয়, তারপর বিক্রি হয়।

D. পাটের বড় বাণিজ্যিক যুগ শুরু হয় উনিশ শতকে, যখন স্কটল্যান্ডের ডান্ডি শহরের কলগুলো আবিষ্কার করে যে তিমির তেল দিয়ে আঁশ নরম করে যন্ত্রে সুতা কাটা যায়। পরে কলকাতার কাছে হুগলি নদীর তীরে বিশাল কল গড়ে ওঠে। চট বুনে পাট দিয়ে বিশ্বের শস্য, কফি, চিনি ও তুলা বহন করা হতো, আর এটি অঞ্চলের অর্থনীতিতে এতটাই কেন্দ্রীয় হয়ে ওঠে যে এর দাম লাখো কৃষক পরিবারের ভাগ্যকে প্রভাবিত করত।

E. তবে ১৯৭০-এর দশক থেকে পাট এক গুরুতর প্রতিদ্বন্দ্বীর মুখে পড়ে। তেল থেকে তৈরি সস্তা কৃত্রিম উপাদান, যেমন পলিপ্রোপিলিন, বস্তা ও কার্পেটের তলায় পাটের জায়গা নিতে থাকে। চাহিদা ধসে পড়ে, কল বন্ধ হয়, আর অনেক কৃষক পাটের বদলে ধান চাষে চলে যান। কিছু সময় মনে হচ্ছিল সোনালি আঁশ ইতিহাসে মিলিয়ে যাবে।

F. সম্প্রতি প্লাস্টিক দূষণ নিয়ে উদ্বেগ পাটকে দ্বিতীয় সুযোগ দিয়েছে। কৃত্রিম আঁশের বিপরীতে পাট জৈব-পচনশীল, কয়েক মাসের মধ্যে মাটিতে প্রাকৃতিকভাবে মিশে যায়, আর গাছটি বাড়ার সময় প্রচুর কার্বন ডাই-অক্সাইড শোষণ করে। বাংলাদেশ কিছু পণ্যের জন্য পাটের মোড়ক বাধ্যতামূলক করে আইন করেছে, আর বিজ্ঞানীরা পাটভিত্তিক প্লাস্টিক থেকে ফ্যাশনের কাপড় পর্যন্ত নতুন পণ্য উদ্ভাবন করেছেন। এই পুনরুজ্জীবন টিকবে কিনা তা মূলত নির্ভর করে পাটপণ্য প্রতিযোগিতা করার মতো সস্তায় তৈরি করা যায় কিনা তার ওপর।

📚 Glossary · কঠিন শব্দের অর্থ
Wordউচ্চারণবাংলা অর্থEnglish meaning
prizedপ্রাইজডসমাদৃতhighly valued
deltaডেল্টাবদ্বীপflat land where a river divides before the sea
humidহিউমিডআর্দ্রwarm and damp
rettingরেটিংজাগ দেওয়াsoaking stems so the fibres loosen
tissueটিস্যুকলাthe material that plants or animals are made of
sackingস্যাকিংচটrough cloth used to make sacks
syntheticসিনথেটিককৃত্রিমmade by people, not natural
collapsedকোল্যাপসডধসে পড়লfell suddenly and completely
biodegradableবায়োডিগ্রেডেবলজৈব-পচনশীলable to break down naturally
revivalরিভাইভালপুনরুজ্জীবনa return to popularity or strength

Questions 1–5

The passage has six paragraphs, A–F. Which paragraph contains the following information? NB You may use any letter more than once.

প্যাসেজে ৬টি প্যারাগ্রাফ (A–F) আছে। নিচের তথ্যটি কোন প্যারাগ্রাফে আছে বেছে নিন। কোনো অক্ষর একাধিকবার ব্যবহার হতে পারে।

1 a reason why many farmers stopped growing jute

2 a description of the conditions in which jute grows best

3 an example of a law intended to support jute

4 a reference to the place where jute was first spun by machine

5 an explanation of the origin of jute’s nickname

Questions 6–9

Complete the flow-chart below. Choose ONE WORD ONLY from the passage for each answer.

ফ্লো-চার্টটি পূরণ করুন। প্রতিটি উত্তরের জন্য প্যাসেজ থেকে শুধুমাত্র একটি শব্দ নিন।

From jute plant to fibre

Stems are cut near the ground before the plants finish (6)
↓
The stems are tied into (7) and left in water for two to three weeks
↓
(8) loosen the fibres from the woody core
↓
Workers strip the fibres by hand, then wash them
↓
The fibres are dried in the sun on (9) frames

Questions 10–13

Do the following statements agree with the information in Reading Passage 1? Choose TRUE, FALSE or NOT GIVEN.

নিচের বাক্যগুলো প্যাসেজের তথ্যের সাথে মেলে কি না বলুন — TRUE, FALSE, NOT GIVEN।

10 Jute plants can grow to more than three metres in about four months.

11 The retting process is quick and pleasant for the workers involved.

12 Whale oil was used to soften jute fibres in the Dundee mills.

13 Jute-based plastics are already cheaper to make than ordinary plastics.

Reading Passage 2

You should spend about 20 minutes on Questions 14–26, which are based on the passage below.

The making of a cyclone

A  Few natural events are as frightening as a tropical cyclone. Known as hurricanes in the Atlantic and typhoons in the western Pacific, these vast spinning storms can measure hundreds of kilometres across and bring winds of more than 250 kilometres an hour. For the people living around the Bay of Bengal, where the coast is low and densely populated, cyclones have long been one of the greatest dangers of life.

B  Every cyclone needs fuel, and that fuel is warm water. Cyclones form only over oceans where the surface temperature is at least 26.5°C. As warm, moist air rises from the sea, it cools and its water vapour condenses into cloud and rain, releasing large amounts of heat. This heat warms the surrounding air, which rises even faster, drawing in more moist air from below. In this way the storm feeds itself, growing stronger for as long as it remains over warm water.

C  Because the Earth spins, air moving towards the centre of the storm does not travel in a straight line but is turned to one side, a deflection known as the Coriolis effect. This is what sets the storm rotating — anticlockwise in the northern hemisphere and clockwise in the southern. The effect is weakest at the equator, which is why cyclones almost never form within about five degrees of it.

D  A mature cyclone has a remarkable structure. At its heart lies the eye, a circle of calm and often clear sky where air gently sinks. Surrounding the eye is the eyewall, a ring of towering cloud where the strongest winds and heaviest rain are found. Further out, long curving rainbands spiral inwards towards the centre. At the top of the storm, the air that has risen through the eyewall flows outwards in all directions, high above the sea.

E  Much of the damage a cyclone causes comes not from wind but from water. As the storm approaches land, its winds push the sea ahead of it, and the low air pressure at its centre allows the water to rise further. The result is a storm surge, a sudden rise in sea level that can flood low-lying coasts for many kilometres inland. In 1970, a storm surge driven by the Bhola cyclone killed several hundred thousand people in what is now Bangladesh.

F  Since then, the toll from cyclones in Bangladesh has fallen dramatically, even though storms have not become any weaker. The country has built thousands of raised cyclone shelters, trained tens of thousands of volunteers to spread warnings by megaphone and radio, and planted mangrove forests along the coast to absorb the force of the waves. When a powerful cyclone struck in 2020, around two million people were moved to safety in advance, and the number of deaths was counted in dozens rather than thousands.

📖 সম্পূর্ণ বাংলা অনুবাদ · Full Bangla translation

A. খুব কম প্রাকৃতিক ঘটনাই ঘূর্ণিঝড়ের মতো ভয়ংকর। আটলান্টিকে হারিকেন আর পশ্চিম প্রশান্ত মহাসাগরে টাইফুন নামে পরিচিত এই বিশাল ঘূর্ণায়মান ঝড় কয়েকশো কিলোমিটার চওড়া হতে পারে এবং ঘণ্টায় ২৫০ কিলোমিটারেরও বেশি বেগে বাতাস আনতে পারে। বঙ্গোপসাগরের আশপাশে বসবাসকারী মানুষের জন্য, যেখানে উপকূল নিচু ও ঘনবসতিপূর্ণ, ঘূর্ণিঝড় দীর্ঘদিন জীবনের সবচেয়ে বড় বিপদগুলোর একটি।

B. প্রতিটি ঘূর্ণিঝড়ের জ্বালানি লাগে, আর সে জ্বালানি হলো উষ্ণ পানি। ঘূর্ণিঝড় কেবল সেই সাগরে তৈরি হয় যেখানে পৃষ্ঠের তাপমাত্রা অন্তত ২৬.৫°C। উষ্ণ, আর্দ্র বাতাস সাগর থেকে ওপরে উঠলে ঠান্ডা হয় এবং এর জলীয় বাষ্প মেঘ ও বৃষ্টিতে পরিণত হয়, প্রচুর তাপ ছাড়ে। এই তাপ চারপাশের বাতাস গরম করে, যা আরও দ্রুত ওঠে এবং নিচ থেকে আরও আর্দ্র বাতাস টেনে আনে। এভাবে ঝড় নিজেকে খাওয়ায়, যতক্ষণ উষ্ণ পানির ওপর থাকে ততক্ষণ শক্তিশালী হতে থাকে।

C. পৃথিবী ঘোরে বলে ঝড়ের কেন্দ্রের দিকে চলা বাতাস সরলরেখায় যায় না, বরং এক পাশে বেঁকে যায়—এই বিচ্যুতিকে বলে কোরিওলিস প্রভাব। এটিই ঝড়কে ঘোরাতে শুরু করে—উত্তর গোলার্ধে ঘড়ির কাঁটার উল্টো দিকে, দক্ষিণে ঘড়ির কাঁটার দিকে। বিষুবরেখায় এ প্রভাব সবচেয়ে দুর্বল, তাই বিষুবরেখার প্রায় পাঁচ ডিগ্রির মধ্যে ঘূর্ণিঝড় প্রায় কখনো তৈরি হয় না।

D. পরিণত ঘূর্ণিঝড়ের গঠন অসাধারণ। এর কেন্দ্রে থাকে চোখ—শান্ত ও প্রায়ই পরিষ্কার আকাশের এক বৃত্ত যেখানে বাতাস ধীরে নামে। চোখ ঘিরে থাকে আইওয়াল—সুউচ্চ মেঘের এক বলয় যেখানে সবচেয়ে শক্তিশালী বাতাস ও সবচেয়ে ভারী বৃষ্টি থাকে। আরও বাইরে লম্বা বাঁকানো রেইনব্যান্ড কেন্দ্রের দিকে পেঁচিয়ে আসে। ঝড়ের মাথায়, আইওয়াল দিয়ে ওঠা বাতাস সাগরের অনেক ওপরে চারদিকে বাইরের দিকে প্রবাহিত হয়।

E. ঘূর্ণিঝড়ের বেশিরভাগ ক্ষতি বাতাস থেকে নয়, পানি থেকে আসে। ঝড় স্থলের কাছে এলে এর বাতাস সামনে সাগরকে ঠেলে দেয়, আর কেন্দ্রের নিম্নচাপ পানিকে আরও উঁচুতে উঠতে দেয়। ফল হলো জলোচ্ছ্বাস—সমুদ্রপৃষ্ঠের হঠাৎ উত্থান যা নিচু উপকূলের বহু কিলোমিটার ভেতর পর্যন্ত প্লাবিত করতে পারে। ১৯৭০ সালে ভোলা ঘূর্ণিঝড়ের জলোচ্ছ্বাসে বর্তমান বাংলাদেশে কয়েক লাখ মানুষ মারা যায়।

F. তারপর থেকে বাংলাদেশে ঘূর্ণিঝড়ে প্রাণহানি নাটকীয়ভাবে কমেছে, যদিও ঝড় একটুও দুর্বল হয়নি। দেশটি হাজার হাজার উঁচু আশ্রয়কেন্দ্র বানিয়েছে, মেগাফোন ও রেডিওতে সতর্কবার্তা ছড়াতে হাজারো স্বেচ্ছাসেবক প্রশিক্ষণ দিয়েছে, আর ঢেউয়ের ধাক্কা সামলাতে উপকূলে ম্যানগ্রোভ বন লাগিয়েছে। ২০২০ সালে এক শক্তিশালী ঘূর্ণিঝড় আঘাত হানলে প্রায় বিশ লাখ মানুষকে আগেই নিরাপদে সরানো হয়, আর মৃত্যুর সংখ্যা হাজারে নয়, কয়েক ডজনে গোনা হয়।

📚 Glossary · কঠিন শব্দের অর্থ
Wordউচ্চারণবাংলা অর্থEnglish meaning
denselyডেনসলিঘনভাবেwith many people in a small area
condensesকনডেনসেসঘনীভূত হয়turns from gas into liquid
deflectionডিফ্লেকশনবিচ্যুতিa turning aside from a straight path
hemisphereহেমিস্ফিয়ারগোলার্ধone half of the Earth
equatorইকুয়েটরবিষুবরেখাthe imaginary line around the middle of the Earth
matureম্যাচিওরপরিণতfully developed
eyewallআইওয়ালচোখ-প্রাচীরthe ring of cloud around a cyclone’s eye
surgeসার্জউচ্ছ্বাসa sudden powerful rise
tollটোলপ্রাণহানির সংখ্যাthe number of people killed
mangroveম্যানগ্রোভম্যানগ্রোভ বনtrees that grow in salty coastal water

Questions 14–16

The passage has six paragraphs, A–F. Choose the correct heading for each paragraph from the list of headings below.

নিচের শিরোনামের তালিকা থেকে প্রতিটি প্যারাগ্রাফের জন্য সঠিক শিরোনাম বেছে নিন। কিছু শিরোনাম অতিরিক্ত, ব্যবহার হবে না।

List of Headings

  • i   The engine that drives a storm
  • ii   Why Bangladesh is safer than before
  • iii   A danger of enormous size
  • iv   Predicting the path of a storm
  • v   Water as the main killer
  • vi   What makes the storm spin
  • vii   The parts of a fully grown storm
  • viii   How climate change will affect cyclones

14 Paragraph B

15 Paragraph C

16 Paragraph F

Questions 17–20

Label the diagram below. Choose ONE WORD ONLY from the passage for each answer.

নিচের ছবিটি লেবেল করুন। প্রতিটি উত্তরের জন্য প্যাসেজ থেকে শুধুমাত্র একটি শব্দ নিন।

Cross-section of a mature cyclone

warm ocean surface 17 18 19 20

(17) — calm centre where air sinks

(18) — ring of tall cloud with the strongest winds

(19) — curving bands of rain spiralling inwards

(20) — air flows out at the top of the storm in all directions (one word: the direction)

Questions 21–24

Choose the correct letter, A, B, C or D.

সঠিক অক্ষরটি (A, B, C অথবা D) বেছে নিন।

21 Cyclones rarely form close to the equator because

22 According to paragraph B, a cyclone becomes stronger when

23 What does the writer say about the storm surge?

24 The example of the 2020 cyclone is given to show that

Questions 25 & 26

Complete the sentences. Choose ONE WORD ONLY from the passage for each answer.

বাক্যগুলো পূরণ করুন। প্রতিটি উত্তরের জন্য প্যাসেজ থেকে শুধুমাত্র একটি শব্দ নিন।

25 A cyclone in the western Pacific is called a .

26 Bangladesh has planted forests on the coast to reduce the force of waves.

Reading Passage 3

You should spend about 20 minutes on Questions 27–40, which are based on the passage below.

Is it ever too late to learn a language?

Most people believe that children are natural language learners and adults are not. A child moved to a new country seems to soak up the local language within months, while the parents struggle for years and never lose their foreign accent. This common observation has encouraged a popular idea: that there is a ‘critical period’ in childhood after which a new language can never be fully mastered. But the reality, as recent research shows, is a good deal more interesting.

It is certainly true that age affects pronunciation. People who begin a language after their early teens very rarely sound exactly like native speakers, however long they practise. A large study of nearly 700,000 learners, published in 2018, also suggested that the ability to master grammar to a native-like level begins to decline in the late teens. On these two points, the evidence for an advantage in starting young is strong.

Yet in other respects adults are far from helpless. In the early stages, they usually learn faster than children, because they can use strategies that children lack: they can study grammar rules, use dictionaries, notice patterns deliberately and connect new words to the large vocabulary they already have in their first language. In classroom studies where children and adults receive the same amount of teaching, adults often make quicker progress, at least at first.

Why, then, do children so often end up ahead? Part of the answer lies not in the brain but in the circumstances of learning. A young child in a new country is surrounded by the language all day — at school, in the playground, on television — and has a strong need to fit in with other children. Adults, by contrast, often work in jobs where they can rely on their first language, socialise with people from their own background, and are more embarrassed about making mistakes. The child, in short, simply gets far more practice.

In my view, the myth of the critical period has done real harm. It discourages adults from starting, and gives them an excuse to stop when progress is slow. Of course, an adult beginner should be realistic: a perfect accent is unlikely, and that hardly matters, since being understood is far more important than sounding like a native. But an adult who is willing to practise regularly, to speak even when unsure, and to seek out real conversation can reach a very high level of skill.

Learning a language in later life may even bring benefits that go beyond communication. Several studies have found that bilingual people tend to develop the symptoms of dementia some years later than those who speak only one language, although researchers are still debating why. Whatever the reason, the message for adult learners is encouraging: it is never too late to begin.

📖 সম্পূর্ণ বাংলা অনুবাদ · Full Bangla translation

১. বেশিরভাগ মানুষ বিশ্বাস করে শিশুরা স্বভাবতই ভাষা শেখে আর বড়রা পারে না। নতুন দেশে যাওয়া একটি শিশু কয়েক মাসেই স্থানীয় ভাষা শুষে নেয় বলে মনে হয়, অথচ বাবা-মা বছরের পর বছর লড়েও বিদেশি উচ্চারণ ছাড়তে পারেন না। এই সাধারণ পর্যবেক্ষণ এক জনপ্রিয় ধারণাকে উৎসাহ দিয়েছে: শৈশবে এক ‘ক্রিটিক্যাল পিরিয়ড’ আছে, যার পর নতুন ভাষা কখনো পুরোপুরি আয়ত্ত করা যায় না। কিন্তু সাম্প্রতিক গবেষণা দেখায়, বাস্তবতা এর চেয়ে অনেক বেশি আকর্ষণীয়।

২. এটা অবশ্যই সত্য যে বয়স উচ্চারণকে প্রভাবিত করে। যারা কৈশোরের শুরুর পরে ভাষা শেখা শুরু করে তারা যত অনুশীলনই করুক, খুব কমই মাতৃভাষীর মতো শোনায়। ২০১৮ সালে প্রকাশিত প্রায় সাত লাখ শিক্ষার্থীর এক বড় গবেষণাও ইঙ্গিত দেয় যে মাতৃভাষীর মতো ব্যাকরণ আয়ত্তের ক্ষমতা কৈশোরের শেষ দিকে কমতে শুরু করে। এই দুটি বিষয়ে ছোটবেলায় শুরুর সুবিধার প্রমাণ শক্ত।

৩. তবু অন্য দিকগুলোতে বড়রা মোটেও অসহায় নয়। প্রাথমিক পর্যায়ে তারা সাধারণত শিশুদের চেয়ে দ্রুত শেখে, কারণ তারা এমন কৌশল ব্যবহার করতে পারে যা শিশুদের নেই: ব্যাকরণের নিয়ম পড়া, অভিধান ব্যবহার, সচেতনভাবে প্যাটার্ন লক্ষ করা, এবং নতুন শব্দকে মাতৃভাষার বিশাল শব্দভান্ডারের সঙ্গে যুক্ত করা। যেসব শ্রেণিকক্ষ-গবেষণায় শিশু ও বড়রা সমান পরিমাণ শিক্ষা পায়, সেখানে অন্তত শুরুতে বড়রা প্রায়ই দ্রুত এগোয়।

৪. তাহলে শিশুরা কেন প্রায়ই শেষে এগিয়ে থাকে? উত্তরের একটি অংশ মস্তিষ্কে নয়, শেখার পরিস্থিতিতে। নতুন দেশে ছোট একটি শিশু সারাদিন ভাষায় ঘেরা থাকে—স্কুলে, খেলার মাঠে, টেলিভিশনে—আর অন্য শিশুদের সঙ্গে মিশে যাওয়ার প্রবল প্রয়োজন থাকে। বড়রা, বিপরীতে, প্রায়ই এমন চাকরি করে যেখানে মাতৃভাষায় চলে, নিজেদের পটভূমির মানুষের সঙ্গে মেশে, আর ভুল করতে বেশি লজ্জা পায়। সংক্ষেপে, শিশুটি অনেক বেশি অনুশীলন পায়।

৫. আমার মতে ক্রিটিক্যাল পিরিয়ডের মিথ সত্যিকারের ক্ষতি করেছে। এটি বড়দের শুরু করতে নিরুৎসাহিত করে, আর অগ্রগতি ধীর হলে থামার অজুহাত দেয়। অবশ্যই, বয়স্ক নবীনকে বাস্তববাদী হতে হবে: নিখুঁত উচ্চারণ অসম্ভাব্য, আর তাতে তেমন কিছু আসে-যায় না, কারণ মাতৃভাষীর মতো শোনানোর চেয়ে বোঝাতে পারা অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ। কিন্তু যে বড় মানুষ নিয়মিত অনুশীলন করতে, অনিশ্চিত হলেও কথা বলতে এবং সত্যিকারের কথোপকথন খুঁজতে রাজি, সে খুব উঁচু দক্ষতায় পৌঁছাতে পারে।

৬. জীবনের পরবর্তী সময়ে ভাষা শেখা যোগাযোগের বাইরেও উপকার আনতে পারে। কয়েকটি গবেষণায় দেখা গেছে দ্বিভাষী মানুষের মধ্যে ডিমেনশিয়ার লক্ষণ এক ভাষাভাষীদের চেয়ে কয়েক বছর পরে দেখা দেয়, যদিও গবেষকরা এখনো কারণ নিয়ে বিতর্ক করছেন। কারণ যা-ই হোক, বয়স্ক শিক্ষার্থীদের জন্য বার্তাটি উৎসাহজনক: শুরু করতে কখনো দেরি হয় না।

📚 Glossary · কঠিন শব্দের অর্থ
Wordউচ্চারণবাংলা অর্থEnglish meaning
soak upসোক আপশুষে নেওয়াto learn something quickly and easily
critical periodক্রিটিক্যাল পিরিয়ডনির্ধারক সময়কালa limited time when something must be learned
masteredমাস্টারডআয়ত্ত করাlearned completely
pronunciationপ্রোনান্সিয়েশনউচ্চারণthe way words are spoken
strategiesস্ট্র্যাটেজিজকৌশলplanned methods
deliberatelyডেলিবারেটলিসচেতনভাবেon purpose
socialiseসোশ্যালাইজমেলামেশা করাto spend time with other people
embarrassedএমব্যারাসডলজ্জিতfeeling shy or ashamed
mythমিথভ্রান্ত ধারণাa widely believed but false idea
bilingualবাইলিঙ্গুয়ালদ্বিভাষীable to speak two languages
dementiaডিমেনশিয়াস্মৃতিভ্রংশ রোগa disease that damages memory and thinking

Questions 27–31

Do the following statements agree with the claims of the writer? Choose YES, NO or NOT GIVEN.

নিচের বাক্যগুলো লেখকের মতের সাথে মেলে কি না বলুন — YES, NO, NOT GIVEN।

27 People who start learning a language in adulthood seldom achieve a native-like accent.

28 Adults always learn more slowly than children in the early stages.

29 Learning a language is easier for women than for men.

30 Being understood matters more than sounding like a native speaker.

31 Scientists fully understand why bilingual people develop dementia later.

Questions 32 & 33

Choose TWO letters, A–E. Which TWO advantages does the writer say adult learners have?

দুটি অক্ষর (A–E) বেছে নিন। লেখকের মতে বড় শিক্ষার্থীদের কোন দুটি সুবিধা আছে?

Questions 34 & 35

Choose TWO letters, A–E. Which TWO reasons does the writer give for children often becoming better speakers in the end?

দুটি অক্ষর (A–E) বেছে নিন। শেষে শিশুরা কেন প্রায়ই ভালো বলতে পারে — লেখক কোন দুটি কারণ দেন?

Questions 36–40

Complete the summary using the list of words, A–J, below.

নিচের শব্দতালিকা (A–J) থেকে সারাংশটি পূরণ করুন।

The critical period: myth and reality

Research shows that starting young gives a clear advantage in (36) and, to a lesser degree, in mastering (37) . However, children often do better mainly because they get much more (38) . The writer believes the idea of a critical period gives adults an (39) to give up, and that adults who speak regularly and look for real (40) can still reach a high level.

List of words

  • A   pronunciation
  • B   vocabulary
  • C   practice
  • D   excuse
  • E   grammar
  • F   talent
  • G   teachers
  • H   conversation
  • I   late
  • J   young

Ready for more? Continue with Reading Practice Test 15 →, or read the IELTS Reading Test Guide (strategies in English and বাংলা).

আরও অনুশীলন করতে চান? Reading Practice Test 15 → দিন, অথবা IELTS Reading Test Guide পড়ুন (English ও বাংলায়)।